Saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasının devamında Pamukkale Üniversitesi tanıtım filminin izlenmesinin ardından program protokol konuşmaları ile devam etti.

TDK Bilim Kurulu Üyesi Mete: “Denizli’de böyle bir eğitim çalışmasını düzenlediği için Pamukkale Üniversitesine ve çok değerli Rektörüne çok çok teşekkür ediyorum.”

İlk konuşmayı Türk Dil Kurumu Bilim Kurulu Üyesi Şener Mete gerçekleştirdi. Mete konuşmasında şunlar dile getirdi: “Buraya gelen spiker arkadaşlarımız, Kurtuluş Savaşı ile ilgili çok önemli metinler seslendirdiler ve birçok töreni sundular. Seslendirdikleri programda Denizli’yi de anlattılar, Denizli’den haberler verdiler. Onları yıllarca bütün Türkiye izledi, dinledi. Yalnızca Türkiye değil, yurtdışına yaptığımız yayınlarda da seslerini görüntülerini dünyaya yayıp pek çok kişiyi etkilediler. Türkiye’nin A grubu spikerleri ve yayıncılarıyla Denizli’deyiz. İşte biz Türk Dil Kurumu’nun sayesinde, Başkan Yardımcısı Doç. Dr. Sayın Harun Şahin’in önderliğinde kurumun tarihinde ikinci kez yapacağı diksiyon eğitimi için Karaman’dan daha kalabalık bir kadroyla Denizli’deyiz. Bu değerli öğretmenlerimizle beş gün içinde burada kurulacak olan dostlukların hepimizin yaşamında çok önemli bir anılar zinciri oluşturacağını düşünüyorum. Denizli’de böyle bir eğitim çalışmasını düzenlediği için Pamukkale Üniversitesine ve çok değerli Rektörüne çok çok teşekkür ediyorum. Böyle bir eğitimi duyduğu anda gerekli hazırlıkları yapan hocalarımıza ve örnek çalışmalarıyla bu organizasyonu kolaylaştıran Türk Dil Kurumu uzmanlarına ve çalışanlarına da ayrıca şükranlarımı sunuyorum.”

Dr. Çalışkan: “Bu tarz daha kapsamlı ve derinlemesine inen faaliyetlerin çok daha fazla etkili, çarpan etkilerinin çok daha fazla olduğuna inanıyorum.”

Protokol konuşmalarının ikincisini Denizli İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Emre Çalışkan gerçekleştirdi. Çalışkan konuşmasında şunları ifade etti: “Bugün aramızdan ayrılışının 87. yıl dönümü münasebetiyle Cumhuriyetimizin kurucusu Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün aramızdan ayrılışının 87. yıl dönümünde tekrar tüm şehitlerimizi, bu vatana, millete hizmet eden bütün şehitlerimizi rahmetle, minnetle, saygıyla yad ediyorum. Ben kurumumuz adına çok kıymetli katılımcılarımıza şükranlarımızı sunmak için buraya çıktım. Yaklaşık 16.000 öğretmenimiz var Denizli’de, kıymetli hocalarım. 200 binden fazla öğrencimiz var, bine yakın okulda eğitim öğretim hizmetlerine devam ediyoruz. Şahsım adına bu tarz daha kapsamlı ve derinlemesine inen faaliyetlerin çok daha fazla etkili, çarpan etkilerinin çok daha fazla olduğuna inanıyorum. Bu yüzden kıymetli öğretmenlerimiz adına sizlere tekrar şükranlarımızı sunuyorum. Eminim ki hem gelecek neslimize çocuklarımıza bu öğretmenlerimizin emekleri, katkıları sizlerin sayesinde fazla olacaktır. Bu hem panelin hem de eğitimlerimizin inşallah faydalı olmasını temenni ediyorum, saygılar sunuyorum.”

TDK Başkan Yardımcısı Şahin: “Türkçemize hizmet etmek ben kalben inanıyorum ki Türklüğe hizmet etmektir.”

Türk Dil Kurumu Başkan Yardımcısı Doç. Dr. Harun Şahin 87. Yılında Cumhuriyetimizin kurucusu Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ü anarak başladığı konuşmasında şunları söyledi: “Bilindiği üzere doğal dil konuşma dilidir. Konuşma dili ise yöreden yöreye değişiklik gösteren bir dildir. Bu anlamıyla, konuşma dili üzerine çalışmak zor ve zahmetli bir iştir. Ancak biz Türk Dil Kurumu olarak, Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün kurumu olarak, bu zor göreve talip olmak zorundaydık. Onun için bir şekli ile de konuşma diline hizmet etmemiz gerektiğinin farkındayız. Konuşma dilini pratik anlamda uygulayan örnek konuşmacılar olarak siz hocalarımızın görüşlerinin ve bu konudaki uygulamalarının son derece önemli olduğunun ve yaygınlaştırılması gerektiğinin farkındayız. Kurum olarak düzenlediğimiz faaliyetler Cumhurbaşkanlığımız tarafından da fark edildi. 2026 yılında 7 ilimizde diksiyon kursu ve diksiyon yaz okulları Cumhurbaşkanlığımızın onayından geçti. Türkçemize hizmet etmek ben kalben inanıyorum ki Türklüğe hizmet etmektir. Hepinize teşekkür ediyor, saygılarımı sunuyorum.”

Rektör Güngör: “Diksiyon demek aslında sadece konuştuğunu ifade etmek değil, ne konuştuğunu karşı tarafa anlatabilme sanatıdır.”

Pamukkale Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mahmud Güngör yaptığı konuşmada şunları kaydetti: “Diksiyon oldukça önemli bir konu olmakla birlikte konuşma sanatı ya da konuşma dilinin Türkiye’nin muhtelif yerlerinden gelmenin kişide yaş itibariyle de oluşturduğu kalıtsal yapıları var. Diksiyon demek aslında sadece konuştuğunu ifade etmek değil, ne konuştuğunu karşı tarafa anlatabilme sanatıdır. Anlaşılır olmak çok önemlidir, daha çok itibar görür. Biz de Pamukkale Üniversitesi olarak özellikle Karaman’dan hemen sonra Denizli’de dostlarımızı misafir etmekten son derece mutluluk duyuyoruz, ayaklarınıza sağlık. Bu beş günde inşallah biz de olanca gücümüzle bu diksiyon üstatlarını sömürür, başta Mahmut Güngör olmak üzere bir şeyler elde etmeye çalışırız. Ben hepinize yeniden hoş geldiniz diyorum. Bu çalıştay sonunda gençlerimize, hocalarımıza, bize önemli kazanımlar sağlayacağınıza inanıyorum. Sözlerimi 87. yılı itibariyle ahrete irtihal edişinin 87. yılı itibariyle Mustafa Kemal Atatürk başta olmak üzere tüm şehitlerimizin, gazilerimizin ruhları şad olsun, diyerek bitiriyor. Hepinize saygılar sunuyorum.”

Açılış konuşmalarının ardından program Panel Başkanlığını Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Ersan Öz’ün yaptığı; Billur Adalet İbrahimhakkıoğlu, Erdoğan Arıkan, Gözde Baranoğlu ve Şener Mete’nin sunumları ile gerçekleşen “Ses Bayrağımız Türkçe Paneli” ile devam etti.

Panelin sonunda katkı ve katılımlarından dolayı panelistler Şener Mete, Billur Adalet İbrahimhakkıoğlu, Erdoğan Arıkan, Gözde Baranoğlu ile eğitmen spikerler; Fulin Arıkan, L. Füsun Ünsal, Murat Atıl, Ergin Erenoğlu ve Nedim Atak’a hediye takdim edildi.

Denizli’deki öğretmenlerin katıldığı ve beş gün sürecek eğitim boyunca; Türkçe dilinin sesini, nefesini ve kelimelerin anlam yükü, sözün mekânla ve kitleyle buluştuğu anlar, dijital dünyada etkili iletişimin ipuçları, vurgu ve tonlama, resmî iletişim ve sosyal iletişim arasındaki farklar, yazı ile sözün farkı, beden dili ve tonlama, doğaçlama, sahne hâkimiyeti, sunum teknikleri gibi konular ele alınacak.