Mimarlık Fakültesi Öğrenci Fikir Projesi Sergisi Rektör Prof. D. Mahmud Güngör Tarafından Ziyarete Açıldı
Pamukkale Üniversitesi (PAÜ) Mimarlık ve Tasarım Fakültesi Mimarlık Bölümü öğrencileri tarafından hazırlanan “Mühendislik Fakültesi B Blok – İnşaat ve Jeoloji Mühendisliği Bölüm Binası Öğrenci Fikir Projesi Sergisi” Rektör Prof. Dr. Mahmud Güngör’ün katılımı ile gerçekleştirildi.
Pamukkale Üniversitesi Mimarlık ve Tasarım Fakültesi Mimarlık Bölümü öğrencileri tarafından hazırlanan sergi, Prof. Dr. Hüseyin Yılmaz Kongre ve Kültür Merkezi Fuaye Alanı’nda gerçekleştirildi. Sergi, Pamukkale Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mahmud Güngör’ün katılımı ve Mimarlık ve Tasarım Fakültesi Dekan Vekili Prof. Dr. Mustafa Tamer Ayvaz’ın açılış konuşmalarıyla ziyaretçilere açıldı. Açılış programına Mimarlık ve Tasarım Fakültesi ile Mühendislik Fakültesi öğretim üyelerinin yanı sıra TMMOB Mimarlar Odası Denizli Şubesi yönetimi, sektör temsilcileri ve çok sayıda öğrenci katıldı. Sergi, farklı disiplinlerden akademisyenleri ve öğrencileri bir araya getirerek mimarlık ve mühendislik alanları arasında etkileşimi güçlendiren önemli bir platform oluşturdu.
Sergi; 2025–2026 Akademik Yılı Güz Dönemi’nde “MIM 411 Mimari Tasarım V” dersi kapsamında yürütülen çalışmalar, Kınıklı Kampüsü’nün en eski yapılarından biri olan Mühendislik Fakültesi B Blok’un (İnşaat ve Jeoloji Mühendisliği Bölüm Binası) güncel ihtiyaçlara cevap verecek şekilde yeniden ele alınmasını konu aldı. Öğrenciler, mevcut yapının mekânsal, işlevsel ve çevresel potansiyellerini analiz ederek; sürdürülebilirlik, erişilebilirlik, kullanıcı konforu ve kampüsle bütünleşme gibi çağdaş mimarlık yaklaşımlarını gözeten yenilikçi tasarım önerileri geliştirdi. Sergide yer alan projeler, ders yürütücüleri Dr. Öğr. Üyesi Gözde Kan Ülkü, Dr. Öğr. Üyesi Saadet Mutlu Kaytan, Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Nur Şenel Fidangenç ve Arş. Gör. Dr. Dilek Avsan Karaman rehberliğinde, dönem boyunca yürütülen yoğun stüdyo çalışmalarının bir ürünü olarak ortaya konuldu. Projeler; kentsel bağlam, yapı ölçeğinde dönüşüm senaryoları, kullanıcı deneyimi, esnek mekân kurguları ve çevre dostu tasarım stratejileri açısından ziyaretçilerden tam not aldı.
Genç mimar adaylarının yaratıcı bakış açılarını ve güncel tasarım yaklaşımlarını yansıtan Öğrenci Fikir Projesi Sergisi, üniversite–kampüs ilişkisini yeniden düşünmeye yönelik nitelikli öneriler sunması bakımından hem eğitim sürecine hem de kamusal mekân tartışmalarına katkı sağlaması açısından dikkat çekti. Serginin, gelecekte yapılacak olası yenileme ve dönüşüm çalışmalarına da ilham vermesi hedefleniyor.