2025 yılının Cumhurbaşkanımız Recep Tayyip Erdoğan’ın tensipleri ile “Aile Yılı” ilan edilmesi vesilesiyle hazırlanan bu akademik araştırma, yabancı dil olarak Türkçe, Arapça, Farsça, İngilizce, Fransızca, İtalyanca, Rusça, Çince, Korece ve Japonca öğretiminde kullanılan ders kitaplarında “aile” temasının nasıl kurgulandığını karşılaştırmalı bir bakış açısıyla ele alıyor. Çalışmada, doğu ve batı kültürlerinde aile kavramının dilsel öğretiminin yanı sıra kültürel, toplumsal ve ideolojik boyutları da ayrıntılı biçimde incelenerek, aradaki çarpıcı farklar ortaya konuyor.

Kitapta yer alan akademik katkılar arasında dikkat çeken bir diğer nokta, bölüm yazarlarının önemli bir bölümünün Pamukkale Üniversitesi’nden olması eserin kurumsal niteliğini güçlendirirken aynı zamanda PAÜ’nün dil eğitimi ve kültür araştırmaları alanındaki birikimini belirgin biçimde ortaya koyuyor. Alanında uzman akademisyenlerin katkılarıyla hazırlanan kitap; ders kitaplarındaki görsel, söylemsel ve görev temelli tasarımlar üzerinden aile temsillerini çözümleyerek, dil öğretiminde kültür aktarımının önemine dikkat çekiyor. Eser, dil eğitimi, dilbilim ve kültür alanlarında çalışan akademisyenler, öğretmenler ve materyal geliştiriciler için önemli bir başvuru kaynağı olma niteliği taşıyor.